Horaire des cours

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Calendrier du cours « Cadrage et analyse de ses pratiques d'enseignement et d'évaluation » (PESU0016) – année académique 2025-2026

Approche et questions psychorelationnelles dans l’enseignement supérieur (cours PESU0047)

3 séances de cours et une journée de séminaire au 2ème quadrimestre. Les dates précises ainsi que les locaux seront communiqués ultérieurement.

Approche et questions sociopolitiques dans l’enseignement supérieur (cours PESU0027)

Une séance synchrone en ligne via eCampus aura lieu le mercredi 22 octobre de 18h00 à 19h00 (un courriel contenant les informations de connexion sera envoyé quelques jours avant la date annoncée).

Le cours se déroule au 1er quadrimestre. Il est organisé entièrement en ligne via la plateforme eCampus. Il comprend une séance synchrone qui aura lieu le mercredi 22 octobre de 18h00 à 19h00 (un courriel contenant les informations de connexion sera envoyé quelques jours avant la date annoncée) ainsi que du travail à réaliser en autonomie.

Calendrier du cours « portfolio d’intégration » (PESU0048) – année académique 2025-2026

Le cours compte 5 séances présentielles réparties sur l’année académique. Les séances ont lieu le mardi de 17h30 à 19h30 à la salle de cours du B63c (campus du Sart Tilman).

Séance 1 : 21 octobre 2025 (17h30-19h30)

• Introduction générale du cours « portfolio d’intégration » : objectifs du cours, liens avec le dossier professionnel (à approfondir à la dernière séance), activités prévues aux différentes séances et production de fin de cours
• Exposé sur le thème de la réflexivité comme moyen de développement professionnel et sur l’utilisation de modèles théoriques pour documenter les pratiques d’enseignement
• Consignes relatives à l’activité prévue pour la séance 2

Séance 2 : 9 décembre 2025

• Activité de groupe sur le thème de la réflexivité :
  Temps 1 :
  Sur la base d’un portefeuille de ressources sur le thème de la réflexivité, les enseignants travaillent en groupes et proposent une définition ainsi que des critères d’une approche réflexive de qualité.
  Temps 2 :
  Les critères sont ensuite présentés et discutés en grand groupe et confrontés aux critères retenus par les évaluateurs du portfolio CAPAES.
• Analyse réflexive à l’aide du modèle TARGET (cf. présentation d’un 1er modèle d’analyse réflexive et mise en pratique du principe d’isomorphisme) du déroulement de l’activité de groupe

Séance 3 : 13 janvier 2026

• Activité de « foire aux modèles » : présentation de plusieurs modèles d’analyse réflexive
• Mise à disposition de vignettes présentant des activités d’apprentissage à caractère innovant et des amorces d’analyse réflexive de celles-ci à l’aide d’un ou plusieurs modèles proposés dans le cadre de l’activité « foire aux modèles »

Activité à distance « présentation personnelle » : 2 février - 2 mars 2026

Les enseignants rédigent une 1ère version de la présentation personnelle à insérer à leur portfolio d’intégration à l’aide de consignes et de ressources mises à leur disposition dans l’espace en ligne du cours. A condition d’envoyer leur production dans le respect de l’échéance fixée (2 mars 2026), ils reçoivent un FB individualisé.

Séance 4 : 14 et/ou 21 avril 2026

Présentation orale par chaque enseignant de l’innovation didactique mise en oeuvre ainsi que d’une analyse réflexive de cette innovation à l’aide d’un modèle (cf. séances 2 et 3). La présence des didacticiens est la bienvenue. Les enseignants reçoivent un FB sur la qualité de leur analyse réflexive en vue de rédiger la section correspondante de leur portfolio d’intégration.

Séance 5 : 12 mai 2026

• Des précisions supplémentaires sur la production finale « portfolio d’intégration » du cours PESU0048
• Des précisions concernant les similitudes et les différences entre le « portfolio d’intégration » et le « dossier professionnel »

Évaluation certificative du portfolio d’intégration :

Voici les dates retenues pour l'envoi de votre portfolio d'intégration (fichier pdf) par e-mail au secrétariat de l’IFRES en vue de l'évaluation certificative :

• 1ère session : Lundi 1 juin 2026
• 2ème session : Lundi 17 août 2026

Didactique professionnelle et accompagnement de pratique

Vous prenez contact avec votre didacticien pour obtenir les informations relatives aux horaires et aux locaux du cours.